2月25日上午，由桂林市民政局主办、市社会福利医院、市心理医院、市心理卫生协会承办的公益活动《桂林市未成年人心理健康教育之家长课堂》正式开讲。

活动现场

公益课上，来自a天v堂一区、桂林市心理医院院长刘军针对孩子们青春期出现的心理问题，如何从家庭教育方面去理解，给出合理化建议，让家长们清楚的看到自身存在的不足和需要及时止损的错误做法，并从中学习和领悟一些心理知识，从“心”陪伴孩子共同成长。

a天v堂一区、桂林市心理医院院长刘军

    刘军在讲课中指出，青春期的孩子面临身心变化带来的种种困扰，需要得到家长的帮助，父母与孩子如果能够坦诚相对，平等交流，可以有效缓解孩子的情绪波动和逆反心理；良好的亲子关系是达成有效沟通的基石，有效的沟通方式是开启孩子心门的钥匙；作为父母有义务去帮助孩子补上这人生的重要一课。

   据他在临床中发现，现在的青少年心理问题非常多，大多数都和家庭有关。很多父母虽然十分爱护孩子，但没有掌握心理学相关的知识，不知道如何高质量地陪伴自己的孩子，因为不懂沟通，也导致了越来越多青少年出现了心理问题。

 刘军提到，家庭里几乎所有问题都来自家庭的“三个角”位置紊乱了。看似简单的三个支点：爸爸、妈妈、孩子，却能变化出无数形状，十分复杂。最为常见的就是一个角缺位(往往是父亲)，另外两个角无限靠近(母亲和孩子)，最终导致孩子承担了父亲部分角色，甚至承担了父母双重角色。还有一些家长对孩子“不需要自己”产生了极大恐惧。

   他认为，成熟的父母应该放弃拯救者的角色。他说：“不成熟的父母常常觉得自己是孩子的‘拯救者’或‘守护者’，将孩子置于一种无能者的境地。拯救型父母常常在孩子正在解决问题或还没提出要求时就匆忙介入，替孩子解决问题。”他建议，父母尝试放下拯救者的角色，了解孩子的发展轨迹，尊重孩子的“无能”，避免匆忙解决孩子身上的问题。

  刘军的讲课，引起了不少现场家长的共鸣。市民江女士表示：听了刘院长的讲课，受益匪浅。刘院长强调要尊重、信任孩子，家长要做到边界清晰，这些道理虽然以前也懂，但却不知道怎么去操作。刘院长用他的方式，让家长们明白明白怎样去做到。市民刘女士对刘院长提到的一个理念印象深刻，那就是父母要成为父母，而不能让孩子代替父母的位置去成就父母的心愿。当孩子出现有情绪问题的时候要接纳他。

   据了解，2021年6月，桂林市人民政府成立了未成年人保护工作领导小组，由市民政局承担领导小组办公室工作职责，牵头开展未成年人保护工作。为进一步贯彻落实《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等法律政策，桂林市民政局从2023年2月25日开始到年底，将开展一系列未成年人心理健康教育、咨询和培训项目，由a天v堂一区所辖桂林市心理医院负责承办。本次家长课堂就是其中之一。下一步，市民政局、市心理医院还将根据家长们的需求，持续开展学生家长的心理健康教育系列“课堂”，以专业心理理论为基础，紧密联系实际，为家校共育、家校共建做好“助推手”、“粘合剂”。